от:gbooth
Ну да. Сын крепостного крестьянина выслужился до дворянина и генерал-майора по народному образованию - и он был не один такой. Высшее образование было доступно. И социальные лифты работали. На селе были в основном начальные народные училища, где было обучение по программе 1-2 класса, но крестьяне и не считали нужным учить детей дальше. А при переезде в город ситуация менялась.
Так что вся система вполне хорошо работала.
Главное обычный гимназист ни за что бы не перепутал сюжет, субьект и обьект. ))Подробнее
Я разве спорю, только был еще и...
"Циркуляр «О сокращении гимназического образования», прозванный «циркуляром о кухаркиных детях», — нормативный акт периода контрреформ, подписанный 18 (30) июня 1887 года российским министром просвещения И. Д. Деляновым.
Циркуляр рекомендовал директорам гимназий и прогимназий при приёме детей в учебные заведения учитывать возможности лиц, на попечении которых эти дети находятся, обеспечивать необходимые условия для такого обучения; таким образом «гимназии и прогимназии освободятся от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, детям коих, за исключением разве одарённых гениальными способностями, вовсе не следует стремиться к среднему и высшему образованию»"
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F
